KABAR JOGLOSEMAR - Bagi para orang tua yang hendak membimbing anaknya simak berikut Kunci Jawaban dari buku Tema 1 kelas 4 SD tentang Keanekaragaman Budaya Bangsaku.
Kunci Jawaban ini dapat membantu orang tua supaya menemukan jawaban yang sesuai.
Namun demikian, sangat dianjurkan orang tua membiarkan putra putrinya untuk menuliskan jawaban terlebih dahulu sebelum mengetahui Kunci Jawaban.
Berdasarkan penjelasan Yudhistira Adi, M.Pd alumnus UNY, berikut ini Kunci Jawaban dari sejumlah soal yang ada pada buku Tema 1 kelas 4 SD tentang Keanekaragaman Budaya Bangsaku yang tepatnya terletak pada Subtema 1 halaman 11.
Tulislah nama alat musik tradisional lain yang kamu ketahui.
Jelaskan asal alat musik itu, cara memainkannya serta cara terjadinya bunyi pada alat musik tersebut!
Kunci Jawaban:
1. Suling
Alat musik suling berasal dari Provinsi Jawa Barat. Cara memainkan alat musik tersebut dengan ditiup sehingga menimbulkan getaran yang dapat membuahkan bunyi.
2. Tifa
Alat musik Tifa berasal dari Maluku dan Papua. Tifa dapat dimaikan dengan cara dipukul.
Alat musik Tifa berasal dari kayu yang biasanya menggunakan penutup terbuat dari kulit rusa. Penutup tersebut kemudian mampu menghasilkan bunyi yang indah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 SD MI Halaman 4 Tema 4 Globalisasi
3. Angklung
Alat musik Angklung berasal dari Jawa Barat. Cara memainkannya yakni dengan digoyangkan sehingga menghasilkan bunyi yang tersusun secara rapi serta indah.
4. Kecapi
Alat musuk Kecapi berasal dari Daerah Jawa Barat. Cara memainkannya yakni dengan dipetik serta bunyi akan terdengar dari lubang suara ataupun lubang di badan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 SD MI Pertempuran Ambarawa Halaman 66 Sampai 73
5. Kendang
Alat musik Kendang berasal dari Jawa Barat, Jawa Timur. Alat ini dibunyikan dengan pukulan tangan, tanpa alat bantu.
Itulah kunci jawaban Tema 1 kelas 4 SD MI Subtema 1, Keanekaragaman Budaya Bangsaku yang dapat menjadi bahan referensi orang tua.
Disclaimer: Kunci jawaban yang tertera dalam artikel ini hanya sebagai referensi orang tua untuk memandu proses belajar mengajar di rumah. Jawaban juga tidak bersifat mutlak, sehingga orang tua dan anak didik dimungkinkan dapat mencari jawaban alternatif yang lebih baik. ***