Network
KABAR JOGLOSEMAR - Siswa kelas 3 SD MI membaca sebuah teks non fiksi pada buku tematik tema 7 kemudian Temukan Permasalahan pada Teks Bandeng Presto.
Pada artikel ini akan diuraikan contoh kunci jawaban atas pertanyaan tersebut yang akan dipandu oleh Sri Budiarti, S.Pd., lulusan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY).
Setelah berhasil mebemukan permasalahan pada teks Bandeng Presto maka siswa juga diminta untuk menulis kalimat saran.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Tuliskan Kalimat Saran Berdasarkan Teks Teknologi Pangan untuk Kelas 3 SD MI
Kalimat saran adalah sebuah kalimat yang mengandung niat positif biasanya menggunakan kata sebaiknya, saran saya, lebih baik, seharusnya, dan sejenisnya.
Bacalah dulu teks berikut.
Bandeng Presto
Bandeng presto adalah ikan bandeng yang dimasak dengan menggunakan panci presto. Panci presto menghasilkan uap air bertekanan tinggi. Hal itu yang akan membuat daging ikan menjadi lunak. Tidak hanya dagingnya, duri ikan pun akan melunak.
Bandeng presto ini dibumbui dengan bawang putih, kunyit, dan garam. Ikan yang sudah diberi bumbu kemudian dibungkus daun pisang. Setelah itu, ikan dimasukkan ke dalam panci presto yang dapat di kunci rapat. Lalu, ikan akan matang secara merata.
Setelah matang, bandeng presto dapat dikemas. Cara mengemas bandeng presto akan menentukan daya tahan ikan. Jika dibungkus plastik biasa, ikan akan bertahan selama 5 hari. Namun, jika dibungkus dengan menggunakan plastik tahan udara, ikan akan bertahan hingga 3 bulan.
Pertanyaan:
Temukan Permasalahan pada Teks Bandeng Presto
Contoh kunci jawaban:
Permasalahan: Bandeng Presto jika dibungkus plastik biasa akan bertahan selama 5 hari
kalimat saran: Sebaiknya, Bandeng Presto dibungkus menggunakan plastika tahan udara agar ikan bertahan hingga 3 bulan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Kalimat Saran Berdasarkan Teks Teknologi Pangan, Kelas 3 SD MI Tema 7
Demikianlah uraian dan contoh kunci jawaban siswa kelas 3 SD MI yang diminta untuk Temukan Permasalahan pada Teks Bandeng Presto. Selamat belajar.***
Disclaimer: Artikel ini sebagai panduan orang tua siswa dalam mendampingi anak belajar di rumah dan tidak mengandung kebenaran mutlak. Siswa didorong untuk menemukan jawaban sendiri.
